Inovativním přístupem k podpoře gramatického učení dětí je sluchový trénink. Tento trénink spočívá v opakovaném poslechu krátkých nahrávek obsahujících správné gramatické formy. Jde o myšlenku, že děti koncentrovaně poznají statistické zákonitosti ze spousty příkladů. Ve studii umělého učení gramatiky s dospělými účastníky bylo zjištěno, že účastníci byli schopni lokalizovat hranice slov pouze na základě přechodných pravděpodobností, což naznačuje, že i dospělí jsou schopni používat statistické zákonitosti v případě jazykového učení.
Jednoduchým způsobem, jak začít se sluchovým tréninkem, jsou společné rozhovory nad obrázky, kde lze následně použít přeformulování a modelování. Doporučuje se také pravidelné přehrávání nahrávek s namluvenými větami, které dítě poslouchá opakovaně.
Sluchový trénink je efektivní metoda pro podporu gramatického učení dětí a při zaměření se na konkrétní gramatický cíl, může dětem pomoci se správným vyjadřováním.